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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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9 Z7 b( e, L) J“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”( ^( K F$ ]; L. `8 A5 p4 Y8 I
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
' U( v F% \, w; V/ [“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
) o1 {6 S6 i0 F" B L/ R1 u“不要,老师……”5 K" k* F5 H P: ^9 M: k" J3 r
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
6 G; i. E, l% {4 E/ z“不、不是的……我服从…”
L2 S; z. q6 W& Y% g. a5 }“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”3 F) S: G F$ v6 n
“不、老师不要……”
) f: D9 c3 y5 n8 u/ n% o! y“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”. K: U4 I4 j1 g1 [! a) t9 P
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
% S# R6 r/ A' K$ w“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
+ S/ F ]5 ]6 j: u0 R6 ^0 D9 d“老、老师你喜欢就好……”
/ s; F( d( u) [; W: Y8 \“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
$ ]8 [3 \- B" G2 n& m) J; u她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。$ }" t% H' t! N5 F4 Z
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
' }7 F- c+ j: p c2 c她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”8 G( O/ U* d8 D8 Z
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”+ A1 |2 Q* ], d2 k& [* j- ^
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”. u2 s: Y7 t& a! V$ N* C
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。9 o ^2 {" S7 U; R
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的! |8 T: ~; h5 S4 L* \+ {
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”* W8 V$ ~3 Y, v+ u
“……谢谢老师…”
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7 A2 M. r% ^& P4 `2 N2 L3 T2 J“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”$ v+ D1 d$ h3 `8 c! q, K' d. U
“是…老师……”% c" v! D% m( |- u4 d7 J/ N
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
& h# M* H1 d$ r( A; O/ G' E“是…老师……”
0 C( a4 D+ ~6 T3 d6 R“咦?你这粒是什么东西?”: ^, z! z) M/ ]% U9 Z
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”- g1 } K9 v, t
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”7 s- v; j+ u- ]4 d# K
“不、不是的……那不是信号接收器……”
) |0 J7 c `$ w; n/ `% n. s“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”- Y! i& \0 j8 q# Q
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
# u& {3 `2 T1 {“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。” M1 P) L! _# j
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”) @+ U0 V6 p8 G5 H ~, c
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”: x% |* ?$ `% x+ ?3 t
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
* X' r4 P5 R5 J* Z“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”( B" }4 P5 ~# r1 E* n7 u7 [
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”, Q' f( E) x& k; }8 L6 l4 ?
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
. F2 s T" f1 R# Z2 h“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”$ f m7 Q' }5 a
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
, M/ S1 j9 c y8 k" @/ d" q3 W“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”& Q2 C' F6 G/ b! g
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
) {+ g: C( p' D% |. u- B“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
; f/ {; o% O+ s& Z5 l“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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