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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。* }$ _; m6 t% a. K+ h
6 f+ Z3 N" x& R! v1 L0 @

- A$ M$ @' s2 F" s' b: D* Q8 U. d/ v“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”: h5 A; @8 q& |5 W9 u% r
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”0 b1 e' q( L0 N( {3 v/ V
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”5 {, d1 U( z* r
“不要,老师……”% `$ A& Z( a1 o2 J1 `2 {2 ~
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
* R7 A4 [) P3 r( j6 s+ C“不、不是的……我服从…”
+ Z9 Z4 Z1 {3 o5 U1 b7 I" m8 S“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”" v$ \$ }0 |% ~% h: Z1 U( t
“不、老师不要……”3 U* Q+ g5 z) X/ B3 A
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
. Y) ?, e/ Z# v. y! G$ q“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”$ {6 P6 H' f0 n& g! N
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
) g* r' y3 w. L4 O, H“老、老师你喜欢就好……”
6 i. N7 j0 b6 O! g: ]/ l/ Q% f“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
1 ~( k: k+ t) S% r她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
' J, v# Y, c7 R+ X; ^“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
! v( q6 D$ p0 ]) ?她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
, r' K: y5 F, s7 R; t" X2 g3 e“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
' c/ G% f1 S! N* \5 p* p“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
! ]0 b* O, W& [7 V4 ^' d( R6 e棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
7 d) C5 t0 b4 f/ j0 v& Z( o终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!& t( J2 b8 H4 K* M" M
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
- H7 q5 a+ D3 i2 S“……谢谢老师…”. F# T! h; I* z- }$ [% {: M* Y
  x9 R; I0 H& W) J
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
% P0 @) }/ Z# b/ P, P" O4 A“是…老师……”1 ]/ V7 n, {3 E  V$ J
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”+ A  L! d1 u9 `8 x/ p; Q8 Z& _
“是…老师……”# l" N% H0 j: P& s! y" k2 _+ X7 q
“咦?你这粒是什么东西?”
' \. t1 |4 j" K, d( Q4 N6 p“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”- ?3 x: j- f, g& t* i5 {
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”- ?5 ~4 R5 N& J9 i7 v* p
“不、不是的……那不是信号接收器……”( F, [1 }6 c0 a# L. Y4 m
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”* ^; |9 Q  ]; b( m  f& f8 b
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”+ Y% L4 J; k: b+ X$ F  n9 J; G
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 a& e% l8 ?/ Z3 s" Q. X
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”3 W' q& R3 }& O
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
. l' R/ S* S# \& s) F监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
. U7 m  A+ L6 D' h6 O“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”2 O. t2 y$ a2 \2 z& T* E# i
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”- ]. h3 |, Y9 M7 @1 u
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”+ `9 A  E& s0 v. d
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”9 y4 M+ Y, h9 M( P. {: z
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
$ f9 C$ r7 b& Y% c! S* R$ _# D9 d/ @3 \“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”( Y- N4 B  T8 n% @6 b
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
; Q3 w6 r, [2 i& N. b' u+ \“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”, h- t& [3 `0 L) |" a+ m7 b
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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