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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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3 p' N0 f- T+ U2 A“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”( P8 U) [( i; g8 x/ q, Q
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
5 `+ |1 `* |4 d/ Q+ r“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”" [6 c+ O! ], D# M! w6 V+ K
“不要,老师……”, K% ?2 S# X& u6 {
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
2 T" X& O' p& O5 f+ L* ]( s) j“不、不是的……我服从…”
. j1 r$ t% E8 k* J“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”, u; h0 \) B( f2 O/ d. M9 f
“不、老师不要……”
" x' ?( Q% i( [“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
% y0 j& L9 A1 p3 x“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”6 b- C, S' c/ K( C% }
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”8 i3 k' U. q: x A( g/ q' _
“老、老师你喜欢就好……”
0 u" r' X' ?- j$ t( X“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。7 r4 [5 T$ n* {& a, N
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
2 m7 |- U- K& ?' L“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”% t, B3 O( q4 j/ K4 S
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
# b. X! x) `# @6 _! V1 e+ \, I“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”; m* V' Y2 L! b6 }; M$ q
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”2 T4 g: f' \; P' Q4 I- @
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。/ z- y+ p* u7 h# v+ R+ u8 |
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
$ W! F$ P2 r7 F2 B5 }“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
$ y4 R+ j4 l3 z7 d, v“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”* Y" O9 P% N2 ^1 V
“是…老师……”
: w0 F, ]* s7 M& {4 R“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
3 h J: H) W! R“是…老师……”/ n3 N9 M7 g2 n' g1 y+ e/ |
“咦?你这粒是什么东西?”
2 n+ e) b' @: S2 O& l7 t“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
! \, C+ m; }' [) K“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”) p$ b3 r( `* t, ^! M/ e: c
“不、不是的……那不是信号接收器……”" i2 q* z; g! j E2 M* A" n* z
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
+ a8 A8 e' A ~" a! g“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”0 a, O+ S3 b, F% [# R# L% N+ B
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
# Q* U- m- U) x3 m) w$ J“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”/ r. r1 G4 w& d' D
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”1 f1 R- J5 r* I4 x
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
4 [, x: }) A/ Y5 F/ k3 ~“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”$ d% q U; z% n3 F ~/ k
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”! x" \5 Z8 `+ b D/ _
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”# C- ]5 n) P+ q% W2 _
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% O2 C ^$ c, O8 Q“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
$ z& e; ~( l* y/ J+ B' G“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
) f# W/ y+ E, V# o2 D“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”8 Y1 j. J6 G; I- j$ v2 @
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
* Z, @9 Q; j6 ~, s x“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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