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【内容简介】. u1 ]. o8 x3 t$ x2 Z
李老师,这个学生你必须严肃处理,你作为男老师可能感觉不到,但是他这么做让我女儿怎么见人啊!”/ Y7 N5 l4 p1 R$ N8 F; `5 k
“是,我们调查完,肯定会严肃处理这个学生,您放心吧。”
0 J$ F3 K8 x0 ?! A: h4 \ “我告诉你,如果你们不能让他澄清事实,我就告到院长那里!院长不管,我就打市长热线!除了澄清事实,必须开除!” K$ C; P6 E& C# Z0 |
“好的好的,我们会处理,请您…”。还没说完,发现电话对面已经是一阵忙音,唯唯诺诺的安慰完家长,我无力的坐在座位上,学生家长这个电话打了两个多小时,基本是哭诉加咆哮,听得我脑瓜特别疼。又是一件特别棘手的事情,没办法,谁让我担任着教育的重担呢,特别是作为班主任,除了教育还有管理的责任,如果说教育那些刺头学生已经让我焦头烂额的话,管理就更加难了。我本来就是一个比较圆滑的性格,不爱和人着急,发脾气,甚至我自己都承认自己有点逆来顺受的性格。开始立志当一名老师,是觉得自己温顺的性格很适合老师这个职业,没想到社会发展变化如此之快,如今的高中生已经和当年我上学时候的高中生性格天壤之别,更别说我任教的还是一所本来就很一般的中学,学校里的小混混特别多,更是让我感觉和自己的初衷背道而驰,无数次想过辞职的念头,觉得自己不适合这个职业。但是没办法,百无一用是书生,以我的能力,我又能找到什么其他好的工作呢。
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